کنکور آسان است و مدیریت زمان در جلسه کنکور انتشارات گیلنا برنامه اوج یادگیری برنامه زنگ پنجم
کنکور آسان است و مدیریت زمان در جلسه کنکور انتشارات گیلنا برنامه اوج یادگیری برنامه زنگ پنجم
کنکور آسان است و مدیریت زمان در جلسه کنکور انتشارات گیلنا برنامه اوج یادگیری برنامه زنگ پنجم
تست زماندار، مدیریت زمان در جلسه، نوشتن زمان شروع پاسخگویی
به سؤالهای هر درس در همان ابتدا و از دست دادن روحیه شامل این موارد است وهدف ازتست زمان دار «قدرت تنظیم وقت» و «افزایش سرعت» است.
برای مدیریت زمان در جلسه تکنیک (دایره و ضربدر) ۲ مزیت دارد اول آنکه اصل رجعت
بعد از تمرکز، خودفعالی ذهن را روی موضوعهای مختلف میرساند
به عنوان مثال تا به حال برای شما اتفاق افتاده است که نام شخص یا موضوعی را به یاد نمیآورید
و فکر کردن هم نتیجهای نمیدهد، اما همینکه ذهن، به موضوع دیگری مشغول میشود،
ناگهان نام آن را به خاطر میآورید. ذهن ما دارای خاصیت رهایش است؛ یعنی اگر از موضوعی رها شود، به آن مسلط میشود.
به دلیل اینکه ابتدا به تستهای ساده پاسخ میدهید،
روحیه بالا رفته و بهراحتی به سؤالهای سخت امکان پاسخگویی وجود دارد و باید توجه کنیم
برای موفقیت نیازی به پاسخ دادن همهی تستها نیست؛ کافی است تستهایی را که میدانیم درست است، جواب دهیم.
درصد متعادل در همه درسها، عامل مؤثری در افزایش نمرهی تراز و رتبه است.
بنابراین، هر درس را فقط در زمان مورد پیشبینی، پاسخ دهید و برای این موضوع و کنترل آن،
با شروع آزمون، طبق جدول پیشبینی زمان پاسخگویی به سؤالها، زمان شروع هر درس را در ابتدای آن درس بنویسید.
عاملی برای از دست دادن روحیه :
بیشتر داوطلبان کنکور وقتی نمیتوانند به یک یا چند سؤال پاسخ دهند،
دچار آشفتگی میشوند و روحیهی خود را از دست میدهند. علت این موضوع، ایدهآلگرایی و میل پاسخگویی به تمامی سؤالها است.
تعداد داوطلبانی که به ۱۰۰ درصد سؤالها پاسخ میدهند، بسیار کم بوده و تعداد آنها زیاد نیست.
پس نگران این نباشید که ۱۰۰ درصد نزدید. ولی نگران این موضوع باشید که نتوانید
تواناییهای خود را بروز دهید و مهم نیست که نتوانیم به همهی تستها پاسخ دهیم، مهم این است که بتوانیم همهی سؤالهایی را که میدانیم، پاسخ دهیم.
برای هر سؤال، چهار حالت وجود دارد
با یک نگاه به سؤال و گزینهها، جواب صحیح را تشخیص میدهیم.
در مواردی بهطور کامل به سوال مسلط هستیم و آن را با یکبار حل کردن، پاسخ میدهیم.
همچنین در مواردی راهحل سؤال را نمیدانیم یا اینکه پس از وقت گذاشتن، متوجه میشویم
که راهحل صحیح را ندانسته در کنار این سؤال، یک علامت خط تیره گذاشته و عبور میکنیم.
در شرایطی که حلکردن سؤال نیاز به زمان زیادی دارد و یا بین دو گزینه شک داریم؛
در کنار این سؤال علامت ضربدر میگذاریم و از آن عبور میکنیم و پس از اینکه سؤالهای یک درس
را به طور کامل جواب دادیم، در صورت داشتن وقت اضافی، مینویسیم رجوع به قسمت
قبل و ابتدا به سؤالهایی که در کنار آنها علامت ضربدر وجود دارد
و سپس به سؤالهایی که کنار آنها علامت منفی وجود دارد، پاسخ میدهیم.